Содействуют ли сотрудники полиции в средних школах CPS большей безопасности учащихся?
Учащиеся государственных школ Чикаго приступят ко второй неделе очных занятий. В некоторых средних школах сотрудники полиции на территории кампуса являются частью этого опыта.
Споры о роли и ценности офицеров в школе ведутся уже давно. Сторонники считают, что школьные офицеры (SRO) повышают безопасность школ, а их присутствие предотвращает преступное поведение в школах, в то время как противники говорят, что офицеры обращаются с цветными учениками более жестко, чем с их белыми сверстниками, и способствуют чрезмерной политике чернокожих и коричневых общин.
Amundsen High School в North Side проголосовала за удаление одного из двух своих офицеров. Деметрио Хавьер, декан по делам студентов и спортивный директор Amundsen, говорит, что этот шаг был основан не на опасениях за самих офицеров, а на выборе того, как тратить ресурсы.
«Я бы не сказал, что мы проголосовали за отстранение одного офицера», – сказал Хавьер. «CPS проделала огромную работу, предоставив нам процесс, в котором мы участвовали бы и действительно глубоко изучили программу SRO, как она вписалась бы в нашу школу, и они предоставили нам варианты. Раньше у вас всегда было всего два офицера. Однако теперь нам предоставили выбор: оставить двух офицеров, не оставить офицеров или выбрать одного офицера и программу. В нашем случае мы смогли сделать вывод о том, что в каком-то смысле мы можем получить лучшее из обоих миров, и иметь возможность сказать, что у нас есть один офицер, и теперь у нас есть координатор из группы риска, который может предложить больше ресурсов для наших студентов».
Будучи участником Mikva Challenge, директор CPS Чанс Стегалл опросил других студентов CPS, чтобы оценить их отношение к SRO и помочь разработать рекомендации по этому вопросу.
«Мы провели три встречи с молодежью, которая посещает школы CPS», – сказал Стегалл. «Большая часть отзывов, которые я получил в своей группе заключалась в том, что дети чувствовали, что у них на самом деле нет такой прочной связи и отношений с SRO в их школе, и что лучшей альтернативой было бы получить больше школьных консультантов, программу восстановительного правосудия, социальных работников и, возможно, охранника, чтобы сохранить безопасность в школе».
В конечном итоге, по словам Стегалла, Mikva Challenge рекомендовал полностью удалить полицейских Чикаго из средних школ CPS. По состоянию на 17 августа 55 школ решили сохранить своих SRO, а 17 решили отстранить офицеров.
У родителя CPS Декстера Леггина есть двое детей в средних школах CPS. Декстер является руководителем некоммерческой организации Community Organizing and Family Issues. Он говорит, что поддерживает удаление полиции из школ и что улучшение отношений между общинами чернокожих и коричневых, и полицией должно начинаться за пределами школы.
«Черные и коричневые дети очень негативно относятся к полиции», – сказал Леггин. «Если вы хотите быть эффективными, измените этот сценарий. Все дело в отношениях. Если вы хотите по-другому взглянуть на полицейское управление, по-другому взглянуть на студентов, CPS, CPD должны научиться строить отношения в сообществах».
Хавьер считает, что Amundsen установил хорошие отношения со своими SRО.
«Я думаю, важно знать, что все школьные сообщества индивидуальны», – сказал он. «Я склонен рассматривать сотрудников полиции и SRO в школах как способ преодолеть разрыв между учащимися и CPD. Вокруг столько риторики, столько негатива в адрес полицейских. В школе у нас есть уникальная перспектива и уникальная способность изменить весь негатив, который проявляется в отношении SRO».
Стегалл говорит, что в ее бывшей школе, Kenwood Academy, отзывы, которые она получила от сверстников, не свидетельствовали о существовании доверительных отношений между школьными SRO и студенческим сообществом. Она считает, что если в школе должен быть SRO, хорошие отношения имеют решающее значение.
«Я заметил большое расстояние и нечто вроде запугивания между студентами и SRO», – сказал Стегалл. «От окружающих меня людей я слышал, что им кажется, что их здесь не должно быть или что они не служат какой-либо цели. Так что просто попытаться построить эти отношения и наладить связь детей с SRO очень важно, если они собираются учиться в школе».