Резолюция призывает продлить учебный день и учебный год в школах, чтобы восполнить потери за время пандемии

Комитет Сената по образованию принял резолюцию, в которой округам предлагается включить дополнительные часы и дни в школьное расписание.

Законопроект был внесен сенатором штата Кимберли Лайтфорд, D-Maywood, который сказал, что он предназначен для решения проблем, которые создал в сфере образования COVID-19.

Школы были закрыты в марте 2020 года, когда разразилась пандемия, и многие ученики так и не стали ходить в школу постоянно этой весной.

Могут потребоваться годы, чтобы определить последствия отсутствия очного обучения для школьников. Опросы показали, что родители были обеспокоены тем, что их дети не учатся на удаленке.

Исследование, проведенное национальной консалтинговой фирмой McKinsey and Co., показало, что студенты, которые не обучались очно полный день до этой весны, потеряли в среднем семь месяцев обучения в 2020 году.

Суперинтендант округа Macomb 185 Патрик Туми сказал, что, когда дети вернутся в школу на полный день, можно будет оценить, на каком уровне они сейчас находятся, определить пробелы, а затем восполнить эти пробелы.

Сенатор Сью Резин, R-Morris, говорит, что решение относительно деталей реализации должно приниматься каждым отдельным школьным округом.

«Это должно быть определено на местном уровне, и я действительно думаю, что важно, чтобы педагоги, администраторы и родители взвесили это, чтобы это не переросло в мандат, а фактически стало совместным процессом», – говорит Резин.

Постановление призывает школьные округа начать добавлять учебные занятия этой осенью и продолжать в течение трех лет.

Добавление часов в школьное расписание означает дополнительные затраты. Лайтфорд говорит, что федеральные средства, поступающие в рамках American Families Plan, покроют их.