План губернатора Иллинойса нацелен на устранение кризиса психического здоровья детей
Кризис психического здоровья среди детей в Иллинойсе будет решаться за счет рационализации и облегчения доступа к необходимому лечению и координации между шестью отдельными государственными агентствами.
Отчет, в котором исследуются возможности и состояние реагирования штата Иллинойс на поведенческое здоровье молодых людей, находится в работе уже почти год. В нем очерчены способы помочь семьям понять психические заболевания детей, а затем облегчить им получение необходимой помощи без споров между разрозненными государственными учреждениями.
«Все это действительно направлено на создание помощи для семей. То, что ждет семьи, у которых ребенок имеет психические заболевания — это упрощенный, централизованный и понятный способ получить доступ к услугам, чтобы понять, с чем борются их дети, и определить, что может помочь решить эти проблемы», — сказала Дана Вайнер, которую Притцкер включил в эту инициативу. Она работает в Chapin Hall Center for Children при Чикагском университете, где является старшим научным сотрудником по вопросам политики.
Ухудшение психического здоровья детей предшествовало пандемии COVID-19. Но с распространением коронавируса Центры по контролю и профилактике заболеваний в 2021 году обнаружили, что у 44% американских детей были депрессивные эпизоды продолжительностью не менее двух недель, и почти половина из них думала о самоубийстве.
В отчете определены технологические, практические, законодательные и другие средства для объединения опыта и усилий между Департаментами социальных служб, Службы по делам детей и семьи, Здравоохранения и семейных служб, Общественного здравоохранения и Государственного совета по образованию.
В отчете говорится, что программа, помогающая детям и их семьям, должна быть гибкой, чтобы реагировать на меняющиеся потребности, учитывая нестабильность психических заболеваний. Предполагается широкомасштабный скрининг детей, который может сигнализировать о будущих заболеваниях, и подчеркивает необходимость раннего вмешательства.
По словам Вайнер, очень важно быстро распознавать проблемы. Главный хирург США обнаружил в исследовании 2021 года, что в среднем существует 11-летний разрыв между признанием потенциальной проблемы с психическим здоровьем ребенка и получением этим ребенком лечения.
В то же время в отчете признается необходимость создания стимулов для привлечения профессионалов на места как за счет повышения доступности образования, так и за счет привлечения парапрофессионалов или помощников для выполнения важной работы, не требующей профильного образования. В связи с нехваткой работников во многих секторах поиск квалифицированных кадров для выполнения ключевых ролей может стать одной из самых серьезных проблем.
Но сейчас помощь доступна и в существующих «точках соприкосновения» в жизни детей — например, у учителей и педиатров, а также у родителей, сказала Вайнер. Это не означает, что учитель является поставщиком медицинских услуг, но он является получателем необходимой информации, чтобы иметь возможность направить ребенка, нуждающегося в помощи, к нужным специалистам.
Отвечая на вопрос, что она хочет сказать родителям проблемных детей, Вайнер сказала: «Мы собираемся облегчить вам заботу о своих детях и сделать получение необходимых услуг более быстрым. Также мы стремимся предоставить важную информацию, которая поможет вам понять, как сохранить здоровье ваших детей».