Государственные школы Чикаго инвестируют 24 миллиона долларов в программы по поддержке психического здоровья учащихся

В North-Grand High School в Hermosa школьные консультанты и социальные работники объединяются в группы по поддержке психического здоровья, которым поручено работать с учащимися, у которых наблюдаются проблемы с посещаемостью, дисциплиной или трудности в семье. Через пару лет в каждой школе Чикаго может быть такая группа специалистов.

Это цель новой инициативы по обучению школьного персонала методам поддержки учащихся с учетом перенесенных ими психологических травм. Объявление в понедельник о плане поддержки психического здоровья на сумму 24 миллиона долларов дает представление о том, как Чикаго планирует потратить часть полученного федерального стимулирующего фонда в 1,8 миллиарда долларов.

Власти планируют потратить деньги в течение трех лет на увеличение числа групп поддержки, организовав их работу в почти 500 школах, и заручиться дополнительной поддержкой со стороны общественных групп в виде грантов.

Многие учащиеся государственных школ Чикаго сталкивались со множеством проблем и до пандемии. Теперь, спустя год после начала кризиса COVID-19, из-за которого в общинах чернокожих и латиноамериканцев повысился уровень заболеваемости и смертности, ученики и их семьи сталкиваются проблемами психологического напряжения и большей экономической неопределенностью. Тысячи учеников вообще бросили учебу.

Государственные школы Чикаго за прошедшие годы развернули серию программ для поддержки своих учеников в решении этих проблем, от создания в 2013 году Управления социального и эмоционального обучения до расширения программ восстановительного правосудия и программ платных летних школ.

Коллективное соглашение 2019 года между округом и Союзом учителей также включало обязательство к 2023 году иметь по одной штатной медсестре и социальному работнику в каждой школе. Тем не менее, пока не во всех школах выполнение этих обязательств проходит одинаково эффективно.

Чикаго еще не представил конкретных планов расходования дополнительных федеральных стимулирующих фондов. Руководители округов заявили, что вскоре развернут план “unfinished learning”, который будет включать в себя меры по содействию возобновлению учебы школьниками, которые плохо посещают занятия или полностью перестали выходить на связь со школой.